miércoles, 13 de abril de 2011

Funciones del Lenguaje -Jakobson y Noberto Chavez

En el siguiente apartado se muestra un Mapa Conceptual que relaciona, los conceptos de Funciones del Lenguaje según Roman Jakobson y la Teoría del Cartel de Norberto Chaves:

ENSAYO
"FUNCIONES DE LA COMUNICACIÓN"

Hablar de lenguaje involucra un proceso, aquel que fluye desde la representación mínima del lenguaje, signo, hasta el análisis semántico que se complejiza al pasar por una semiosis; cabe reconocer que la pragmática, es aquella praxis, que nos lleva desde el objeto y/o referente, hasta ese mensaje que se destina a un público (receptor-destinatario).
Roman Jakobson es un lingüista ruso, quien se destacó en su teoría estructuralista, basándose en  la empírica y la multidisciplinareidad; su estudio supone las Funciones del Lenguaje, donde aplicamos el sistema de comunicación por sí mismo.
El proceso de la comunicación constituye el emisor, mensaje, receptor, código y canal, más estos se amplían de manera teórica, al darle una funcionalidad por medio del lenguaje; es de relevancia tener en cuenta cada uno, con sus particularidades, porque dan la estructura lingüística.
Para Jakobson, las funciones del lenguaje las refiere en seis esenciales: “función referencial, emotiva, apelativa, poética, metalingüística y fática[1]; es por medio de ellas, que el emisor destina un mensaje al receptor, quien está inmerso en un contexto, por lo cual posee un código, a través del cual decodifica el mensaje y da un sentido al mismo.
La función referencial es aquella relación que existe entre el mensaje y el referente, esto quiere decir que involucra una realidad exterior, un contexto;  es presentar un significado común, o sea que se denota lo que se quiere comunicar. Se pretende una transmisión de información objetiva.
Función emotiva en esta se ve con claridad la relación entre el emisor y el mensaje. El emisor, usa signos para comunicar emociones  y sentimientos; de igual modo, hace uso de los factores que constituyen el proceso de comunicación, para dar cuenta de un estado físico o anímico. Según Sexe existe una: “doble función del lenguaje objetiva y subjetiva[2], este punto me parece totalmente acertado, porque el ‘yo’ de cada persona, siempre tiende a dar a conocer parte de esa individualidad que lo caracteriza y que lo hacen formar parte de una red de interacciones multidisciplinarias.
Si hablamos de individualidad, Jesús Galindo habla, sobre el reto de la información al formar parte de un contexto (e historia), lo expresa del siguiente modo: “La ideología… supone que la subjetividad particular y su reconocimiento, registro y valoración, son un espacio y tiempo de resistencia[3]; esto lo aúno a mi análisis de Jakobson, quien nos muestra que la naturaleza del referente, la cual equivale al contexto (engloba espacio y tiempo),  requiere de una información que no es neutra, sino que se impregna de nuestro ser.
Definir las relaciones existentes entre el mensaje y receptor, nos llevan a analizar la función apelativa, esta se basa en la reacción que se quiere producir; es por ello que se hace uso de términos connotativos, esto quiere decir que se les brinde un significado personal-subjetivo; cabe mencionar, el uso de la retórica.
La función apelativa también se denomina conativa, esto quiere decir que: “co-nace en el emisor[4], va más allá de la emisión misma, es el sentido que involucra; Rossana Reguillo nos dice: “la comunicación no es un mero instrumento neutro para dar forma a lo que existe es una dimensión co-constitutiva social[5], aquí nos damos cuenta de la importancia de analizar al receptor (un ser complejo en sí mismo, por su integridad), porque es a él a quien queremos persuadir o simplemente informar.
El mensaje en sí mismo, con lleva una función poética, esta involucra una estética y un orden morfológico, en referencia a los códigos de uso, en este caso gramaticales y de sintaxis; sin embargo, el mensaje es el objeto que comunica, puede resultar poético o simplemente natural.
Las artes y la literatura involucran la poética, el discurso literario nos hace partícipes de una lógica de hechos empíricos o abstractos, los cuáles son parte de un lenguaje; a esto refiero, elementos socio-culturales, que a través de la metodología escrita, se plasman en el texto.
La meta principal de la función poética, es expresar a través de la forma,  una manifestación que utiliza el lenguaje, con el propósito de darle una estética; del mismo modo se da un juego de palabras, las cuáles parten del lenguaje coloquial y se complejizan por medio de recursos literarios (o el uso de sintaxis), algunos son: “rima, parábola, símil, metáfora, entre otros[6].  
El metalenguaje  es el uso de signos y su proceso lingüístico, es el significado latente que refiere una convencionalidad, a partir de los códigos; esto quiere decir, que es el: “lenguaje con el que se habla acerca del lenguaje[7]. Es cuando el lenguaje se toma a sí mismo como referente, es la función que existe entre el mensaje y el código; la función metalingüística se centra en el código, por lo cual este es el factor predominante.
La función fática es para Sexe la que: “inicia, mantiene o termina una comunicación[8], esto tiene que ver con la relación entre el canal y quien emite; existe una verificación de la funcionalidad del canal, en la emisión del mensaje, define el medio en el cual será más eficaz el envío hacia el receptor. Según Karl Bühler: “La acción verbal y el producto lingüístico, el acto verbal y la forma lingüística, o sea los cuatro momentos o aspectos que constituyen el objeto lingüístico[9]; esto va a la influencia misma, al utilizar palabras desde: “las actitudes, pensamientos y conducta del interlocutor[10], todo esto se adecua para llegar eficazmente al receptor.
 Hablar de comunicar, involucra un mensaje, el cual produce un efecto, por medio del cual se dan una construcción de sentido, que el emisor pretende dar a conocer; sin embargo, el lenguaje nos aproxima a una interdisciplinariedad, que compete a lo cognitivo, cultural y pragmático, que intervienen en ese proceso lingüístico.
Norberto Chaves  realiza una teoría sobre el cartel, la cual nos habla sobre el uso del mismo, las funciones que sugiere son las siguientes: “contacto, información, persuasión, identificación, convencionalidad y estética[11]; señalar estas, nos lleva a dar una unión entre Jakobson y Chaves, cuyo fin recae en el análisis audiovisual.
El acercamiento del emisor al receptor, pone en contacto (por el canal/medio), da una permanencia de la memoria, es entonces cuando la fática refiere esa afirmación comunicativa; a través de esa funcionalidad del medio, por el cual se envía la información.
Los conocimientos comunicados, equivalen a una narración y/o información, esto se entrelaza al referencial, que Jakobson menciona en las funciones del lenguaje; sin embargo, esa transmisión de sensaciones, ideas e imágenes, nos dan una relación entre mensaje y objeto. En la función referencial, la información se brinda objetivamente.
Al momento de usar el concepto de Chaves de persuadir, estamos manejando la función conativa de Jakobson, esta nos ayuda a decodificar el mensaje; es relevante mencionar que se basa en los efectos posteriores a la emisión, ya que su estudio se centra en el receptor, lo que produce en él.
La identificación es para Chaves es: “capacidad del mensaje para establecer la identidad del emisor[12], esta refiere la función expresiva; al analizar el lenguaje nos damos cuenta, que recae de lo intencional y/o emotivo, centra su atención en el emisor mismo.
La convencionalidad parte de la metalingüística, ese manejo de códigos, da una relación entre texto e imagen;  a través de esto, el código se vuelve de suma importancia, ya que asegura la comprensión del mensaje mismo y los significados posteriores que repercuta, al momento de la emisión.
En la función estética del cartel, parte de la poética, la cual se vuelve de suma relevancia, ya que involucra el ritmo, la rima y la métrica (entre otros elementos de composición); esto hace que lo visual posea valores formales, que embellecen el mensaje. La comunicación se utiliza a modo de expresión artística.
Al tener en claro todos los conceptos, que involucran las funciones del lenguaje, tanto de Roman Jakobson, como de Chaves, retomo tres preguntas, que iré contestando en los párrafos a continuación:
¿Es imposible comunicar lo que uno desea?
Los estudios lingüísticos recaen en la composición y observación de cada una de las unidades textuales, la lengua pasa a ser parte de un sistema; el emisor pretende que exista una interpretación correcta del mensaje, a pesar de esto, siempre existirá una traducción literal y otra libre (individual-intrínseca).
Comunicar lo que uno desea, es posible y siempre existirá ya que formamos parte de un universo lleno de personas íntegras, que pueden coincidir con nuestra propia perspectiva; sin embargo, la creación misma, debe partir de un análisis previo el destinatario, a quien haremos llegar nuestro mensaje y/o discurso.
¿Nuestras intenciones son intrínsecamente inexpresables?
La convivencia con distintos modelos teóricos, que tratan de dar a conocer las funciones del lenguaje, nos hacen ver como todo parte de un planteamiento funcionalista; a esto me refiero que se establecen juicios que comunican, nuestra perspectiva de  análisis que parte desde la emisión hasta lo que provoca en el receptor, nos arroja aspectos pragmáticos del lenguaje en uso.
Cito a Sexe: “todo discurso tiene una carga objetiva, racional, manifiesta, referencial, informacional… toda comunicación es expresable[13], coincido totalmente; siempre se está comunicando y siempre existe una intencionalidad, ya que la obra y/o el discurso mismo, siempre expresarán o te brindarán una experiencia emotiva, persuasiva, informativa o simplemente te llevarán a la contemplación.
¿No se puede pensar en términos de estrategias comunicativas?
Claro que sí, porque todo mensaje con lleva una estrategia, la cual pone las cosas en orden, esto quiere decir que involucra una táctica, las cuáles se dan en un periodo de tiempo; sin embargo, Néstor Sexe, refiere a ellas como: “una configuración de poder[14], pienso que es totalmente asertivo, ya que la exposición de un mensaje, nunca será neutro siempre involucrará cuestiones individuales-intrínsecas, con lleva un fin en sí mismo (lucro, fama, simple exposición, etc).
            Para finalizar este análisis sobre las funciones del lenguaje, considero que las funciones del lenguaje, involucran un sentido, que se basa en la pragmática y en la cognición; sin embargo, el estudio de la unidad textual o unidad mínima de significación, signo, siempre será relevante, ya que poseerá una intencionalidad del emisor, quien con base de sus factores externos (contexto) y sus características individuales, brindará un producto final: el mensaje.
            El contenido semántico-pragmático del mensaje, nos brindan una forma del mismo, la cual se adecúa a través del lenguaje; las piezas lingüísticas y las representaciones mentales, son aquellas que dan una dinámica interna particular, es a través de ella que construimos un sentido, a aquello ante lo cual que estamos expuestos.

*Elementos extra para analizar

Fuentes
Sexe, Néstor. Diseño.com. Paidós, Buenos Aires, Argentina. 2001. PP.93-104
Galindo Cáceres, Jesús. Comunicología e Historia Oral. Universidad Intercontinental (México) http://www.perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/viewFile/896/797
Reguillo, Rossana. Ciudad, comunicación, densidades, ejes y niveles. Revista Diálogos de la Comunicación.
FELAFACS http://www.dialogosfelafacs.net/articulos/pdf/47RossanaReguillo.pdf

Retóricas.com. Listado de figuras retóricas. http://www.retoricas.com/2009/06/principales-figuras-retoricas.html
Vigara Tauste, Ana María. Función Metalingüística y uso del lenguaje. Universidad Complutense Madrid. Departamento. Filología Española. http://www.ucm.es/info/especulo/numero9/fmetalin.html

Valderrama Andrade, Carlos. Theausurus. Centro Virtual Cervantes. Tomo VIII. (1952) Pág. 208 http://cvc.cervantes.es/lengua/thesaurus/pdf/08/TH_08_123_221_0.pdf

Gestiopolis.com El lenguaje y sus funciones. Marzo, 2008. Venezuela. http://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia/lenguaje-comunicacion-y-sus-funciones.htm



[1] Sexe, Néstor. Diseño.com. Paidós, Buenos Aires, Argentina. 2001. Pág. 94-95.
[2] Sexe, Néstor. Diseño.com. Paidós, Buenos Aires, Argentina. 2001. Pág. 94
[3] Galindo Cáceres, Jesús. Comunicología e Historia Oral. Universidad Intercontinental (México) http://www.perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/viewFile/896/797
[4] Sexe, Néstor. Diseño.com. Paidós, Buenos Aires, Argentina. 2001. Pág.95
[5] Reguillo, Rossana. Ciudad, comunicación, densidades, ejes y niveles. Revista Diálogos de la Comunicación. FELAFACS http://www.dialogosfelafacs.net/articulos/pdf/47RossanaReguillo.pdf
[6] Retóricas.com. Listado de figuras retóricas. http://www.retoricas.com/2009/06/principales-figuras-retoricas.html
[7] Vigara Tauste, Ana María. Función Metalingüística y uso del lenguaje. Universidad Complutense Madrid. Departamento. Filología Española. http://www.ucm.es/info/especulo/numero9/fmetalin.html
[8] Sexe, Néstor. Diseño.com. Paidós, Buenos Aires, Argentina. 2001. Pág.96
[9] Valderrama Andrade, Carlos. Theausurus. Centro Virtual Cervantes. Tomo VIII. (1952) Pág. 208 http://cvc.cervantes.es/lengua/thesaurus/pdf/08/TH_08_123_221_0.pdf
[10] Gestiopolis.com El lenguaje y sus funciones. Marzo, 2008. Venezuela. http://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia/lenguaje-comunicacion-y-sus-funciones.htm
[11] Sexe, Néstor. Diseño.com. Paidós, Buenos Aires, Argentina. 2001. Pág. 97-98
[12] Sexe, Néstor. Diseño.com. Paidós, Buenos Aires, Argentina. 2001. Pág. 98
[13] Sexe, Néstor. Diseño.com. Paidós, Buenos Aires, Argentina. 2001. Pág. 100

lunes, 4 de abril de 2011

Descripción de Elementos del KIT de Diseño Gráfico

Para explicar el Punto, como pimer elemento del KIT hice uso del siguiente Cartel:

-Punto
Punto de Fuga
Es un punto situado en el infinito. Donde convergen rectas proyectadas paralelas a una dirección.
Conoce más sobre: Punto de Fuga
Punto de Atención
Es lo que más atra nuestra atención en el Cartel. En este caso el zapato, con las flores.

Centro Geométrico
Lo que aquí aparece es lo que es de mayor importancia,para el Medio Audivisual que se utilice.


-Línea
Sucesión continua de puntos infinitos.
--Tipos.
   Recta. En una misma dirección. En el ejemplo se muestra en la parte del Tallo de la Flor.
   Curva. Es aquella que da la silueta del pájaro, la que lo rodea. También se forma cuando vemos las notas musicales.
   Mixta. Se muestra en los contornos de la imagen, dónde se unen las rectas con las curvas.Más información sobre Líneas





-Proporción
Según el Diccionario de la Real Lengua Española, proporción se define como: "Disposición, conformidad o correspondencia debida de las partes de una cosa con el todo o entre cosas relacionadas entre sí. Mayor o menor dimensión de una cosa. Proporción aritmética, geométrica".
Relación cuantitativa entre el objeto y sus partes.Documento sobre el Protagonismo de la Imagen


-Forma
Configuración externa de algo. Molde en que se forma algo. Figura espacial de los cuerpos materiales sólidos.

*En el siguiente Cartel, se nota con claridad la forma de los Caballos, se determina por el contorno de los mismos.

En este Cartel la cara del Señor, junto con sus lentes, nos dan una la forma de su cabeza.
-Textura
Propiedades táctiles de una superficie, producen sensaciones.

En el Cartel observamos la gorra, la cuál relacionamos a una textura TELA (suavidad) y el objeto que la está sosteniendo es de MADERA (dureza).


-Tipografía
Es el oficio que trata el tema de las letras, números y símbolos de un texto impreso (ya sea sobre un medio físico o electromagnético), tales como su diseño, su forma, su tamaño.
*Tamaño de las letras, los espacios entre las letras y las palabras.

En este Cartel nos damos cuenta como resaltan la palabra INNOVACIÓN siendo la que posee mayor tamaño, del mismo modo está ubicado en el centrol del plano (El color es llamativo -Amarillo.Color que estimula la pupila, es radianteLink Psicología del Color). Nos damos cuenta de cómo la fecha se ubica en la esquina derecha, en un tamaño ideal para ser notada.


-Color

>Colores primarios.
Se consideran absolutos y/o únicos.
Amarillo.
Cián.
Magenta.

>Colores secundarios.
Mezcla de los colores primarios.
Verde.
Violeta.
Naranja.

¿Cuál es valor psicológico y simbólico que se le aplican a los colores?

Según la página de Cerámica Artística y Acuarela, en Línea, nos dan a conocer que el color ejerce sobre la persona que lo observa una triple acción:
- Impresiona al que lo percibe, por cuanto que el color se ve, y llama la atención.
- Tiene capacidad de expresión, porque cada color, al manifestarse, expresa un significado y provoca una reacción y una emoción.
- Construye, todo color posee un significado propio, y adquiere el valor de un símbolo, capaz por tanto de comunicar una idea.

 Rojo
 Pasión, sexualidad, peligro, fuego, vitalidad, acción.
-Psicologicamente expresa. Manifestación de una actitud agresiva.
 Anaranjado: Alegría, juventud, calor, verano.
-Psicologicamente expresa. Optimismo, seguridad, confianza, equilibrio, disminuye la fatiga y estimula el sistema respiratorio. Ideal para utilizar en lugares dónde la familia se reúne para conversar y disfrutar de la compañía.

 Amarillo: Luminosidad.
-Psicologicamente expresa. Provoca buen humor y alegría. Actúa sobre el sistema nervioso. Despierta el intelecto y actúa como antifatiga.

Verde: Esperanza, fecundidad, deseo de vida eterna, contacto con la naturaleza.
-Psicologicamente expresa. Color sedante, calmante y relajante, baja el ritmo cardíaco.

 Azul: Reposo, calma, transmite seriedad, confianza y tranquilidad.
-Psicologicamente expresa. Se el atribuye el poder para desintegrar las energías negativas. Favorece la paciencia la amabilidad y serenidad, aunque la sobreexposición al mismo produce fatiga o depresión.

 Púrpura: Misterio, se asocia con la intuición y la espiritualidad.
-Psicologicamente expresa. Color algo melancólico. Actúa sobre el corazón, disminuye la angustia, las fobias y el miedo. Agiliza el poder creativo.

El blanco: Pureza, fe, paz, alegría, pulcritud, simboliza el amor divino.
-Psicologicamente expresa. Estimula la humildad y la imaginación creativa.

El Negro: Oscuridad, dolor, desesperación, formalidad, solemnidad.
-Psicologicamente expresa. Tristeza, melancolía, infelicidad, desventura, enfado. Puede representar lo que está escondido y velado. Denota poder y misterio. Color de la muerte y del luto.

 Gris: Elegancia, respeto, desconsuelo, aburrimiento, vejez. Es un color neutro y en cierta forma sombrío. -Psicologicamente expresa. Ayuda a enfatizar los valores espirituales e intelectuales.

>Cuestiones de Tonalidad. Nos permiten distinguir un color de otro. Facilita la discriminación entre uno y otro. Gradación de diferentes colores y tonos.

Saturación. Sensación de mayor o menor intensidad de un color. Nivel de pureza.
Temperatura del color.



PREGUNTAS


*¿Qué son los códigos en la comunicación visual y para el diseño gráfico?

Según Definicion.de, en Línea un código en Comunicación es aquel que: "se comparte con el emisor y el receptor por medio de un conjunto de signos, los cuáles deben ser entendidos por ambos".

A mi pensar un código de comunicación visual es aquel que provoca que una imagen (la cuál puede ir acompañada de una frase y/o letra), represente una realidad y se vuelva un modo de brindar información al receptor.

>El código visual accede a ser un instrumento que parte de una racionalidad objetiva, con el fin de lograr la subjetividad emocional del target.

*¿Qué es el Código morfológico?

Procede de la lingüística, la cual estudia las palabras, las clasifica y/o categoriza gramaticalmente. Va de acuerdo al léxico. Según Wiklipedia en Línea es la: 'Ciencia (o estudio) de la forma'.
Sitios Consultados
Imágenes de los Carteles. http://www.elveno.blogspot.com/
Diccionario de la Real Lengua Española. http://www.rae.es/
Wikipedia en Línea. http://es.wikipedia.org/wiki/Tipograf%C3%ADa
Cerámica Artística y Acuarela, en Línea.http://www.xtec.es/~aromero8/acuarelas/pscologia.htm
Definiciónde. en Línea http://definicion.de/
Fuente de las imágenes
http://dibujopor3.files.wordpress.com/2008/10/colores-primarios4.jpg
http://www.wikirevistes.org/wiki/images/7/73/Rojo.jpg
http://www.todo-argentina.net/fisica/luz/img/tonalidad.gif
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhFO4j1GhpZwOSDcjXPbiQuyzf2LbU45HfByq3ip47C5Y6y2eqqc5F7TSHIddOg4IMKLfipTKFho0iigJHpFAXbIU2GtcSXbCSRV4C1sShDFQLOStpls_U9WCFlDh72UuPAhLefVnYdt_9-/s1600/tono-y-saturacion-de-los-colores.jpg
http://28.media.tumblr.com/tumblr_lfya9gnSjT1qe8y6ho1_500.jpg
http://codigotextual.files.wordpress.com/2009/12/interrogantes.jpg

Imagen y realidad: el nivel o grado de Iconicidad

La escala de iconicidad. Es aquella que mide el grado de isomorfismo que una imagen guarda con
su referente.

Según Wikipedia, en Línea, Isofmorfismo es: "El concepto matemático de isomorfismo (del griego iso-morfos: Igual forma) pretende captar la idea de tener la misma estructura"definición Isomórfico.

- Taxonomía.definición que se basa en la semejanza entre una imagen y su referente. Representado por serie, de orden de mayor o menor. Mientras más alejada sea la imagen de la realidad, más abstracta es.

Un ejemplo Pollock, en su obra La Mujer Luna 1942. Él es uno de los principales representantes de Arte Abstracto.Jackson Pollock


El nivel de iconicidad es una variable que influye en el resultado visual o en el uso pragmático de una imagen.

*Funciones primordiales de los niveles

1)Reconocimiento. Observación directa.

2) Descriptiva. Va de acuerdo a una realidad determinada, muestra el espacio.
-Fotografía en Blanco y Negro
*Un ejemplo claro es Mariana Yampolsky, quién expresar su amor por México, realizando la mayoría de sus trabajos usando este Nivel de Realidad.Poniatowska habla sobre Yampolsky

-Fotografía a color
*Bruce Hall es uno de los principales fotógrafos ciegos a nivel mundial, en la mayoría de sus trabajos usa la foto a color. Artículo sobre Bruce Hall

-Hologramas
Según CienciaPopular.com, un holograma: "es una imagen tridimensional registrada por medio de rayos láser, sobre una emulsión sensible especial. Procesada e iluminada adecuadamente, la imagen además de en tres dimensiones, aparece saliendo de sus limites, hacia afuera y/o hacia dentro de su marco, variando de perspectiva según sea la posición del espectador, es tan asombroso, que es difícil resistir la tentación de tocarlo". Datos técnicos Holografía

-Modelo tridimensional a escala
Wikilearning define que los modelos tridimensionales son: "Los modelos tridimensionales son aquellos objetos de exhibición que reproducen, a escala, formas de otros objetos reales. Constituyen imitaciones llevables a clase, de cuerpos que, si bien interesa conocer, escapan a la manipulación didáctica".Para saber más
*Una imagen que me pareció clave como ejemplo es la de Berkeley, se hace una escala de ella en modelo 3D. A continuación la observamos.

3) Informativa. Es aquello que comunica. Puesto que la abstracción es mayor y la conceptualización más evidente.
-Pictogramas
Una definición de este es aquel que: "utiliza imágenes o símbolos para mostrar datos para una rápida comprensión. En una pictograma, se utiliza una imagen o un símbolo para representar una cantidad específica". Conoce más


-Esquemas motivados
Nos ubica en un espacio y/o lugar. Stefdyc's Blog -Estudiante UIA

-Esquemas arbitrarios
Visita Áreagratuita, en Línea para saber más
4) Artística. Referente al carácter predominante de lo estético. Se denomina como idóneo.
*Ejemplos

-Fotografía a color
*Yuri Manrique es un Profesor Tijuanense de la Universidad Iberoamericana, uno de sus trabajos fue retratar utilizando este nivel de realidad, mediante la técnica de toma de foto a color.Su Trabajo

-Fotografía blanco y negro
Tina Modotti es una de las mejores fotógrafas italinas quien, llega a México y retrata  su concepción de la realidad en la cuál convivió con grandes intelectuales, a los inicios de 1900.Biografía de Tina Modotti

-Pintura realista
Es un movimiento que plasma objetivamente la realidad. Le importa la creación humana, su culminación y máxima expresión fue en Francia S.XIX.
La representación del mundo era de modo verídico, la fuente de inspiración: la realidad misma. Visita este sitio de Pintores Realistas
*A continuación se muestra una imagen de Cotton.Datos Breves de William Cotton

-Representación figurativa no realista
 Es aquella que abstrae todas las propiedades sensibles y de relación. Para conocer más, te anexo este link sobre La imagen figurativa, en SlideShare, está muy interesante. Da clic
*Un ejemplo claro, es Joan Miró, en el Carnaval del Arlequín. Anexo la pintura. Conoce más -Arte Abstracto

-Representación no figurativa
Un ejemplo clave es Picasso, pintor español creador del movimiento cubista. Sus pinturas son parte de una ruptura definitiva a la pintura tradicionalista. Visita el Museo Picasso Malaga


Citas Interesantes.
Para el concepto de Escala de Iconicidad. Universidad del País Vasco.
http://www.ehu.es/francoiradi/DOCENCIA/APUNTES/ARCHIVOS_PDF/Escalas_de_iconicidad.pdf
Wikilearning, en Línea. Definición de Holograma. http://www.wikilearning.com/monografia/medios_audiovisuales-modelos_tridimensionales_y_cuerpos_geometricos/5786-10
Regional Development Program. http://www.rpdp.net/mathdictionary/spanish/vmd/full/p/pictogram.htm

Fuentes de las imágenes.
http://www.epdlp.com/pintor.php?id=338
http://lilimlami.blogia.com/upload/20100910221800-ojo-observar.jpg
http://farm4.static.flickr.com/3027/2787111602_6a152d3d21.jpg
http://www.benhider.com/blog/wp-content/uploads/2009/05/picture-6.png
http://www.laexcelencia.com/images/identifi/articulos/psicologia/holograma.gif
http://www.udc.es/dep/bave/jfreire/Images/3Dcitymodel_Berkeley.jpg
http://www.grupoprevenir.es/normativas/d/images/sen_proh%5B1%5D.gif
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http://sandracoatl.files.wordpress.com/2009/10/se_al_trafico.jpg?w=194&h=188
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http://www.pintoresfamosos.cl/obras/americanos/cotton.jpg
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