Creactívate

Una opción para aprender, pueden ser los pasatiempos, ya que desarrollan el conocimiento y la creatividad, para Pedro Ocón de Oro, español, ganador de diversos concursos, esto le llevó muchos años de labor; sin embargo, cabe resaltar una de sus creaciones, más interesante y entretenida la: sopa de letras[1].

Ventaja

La sopa de letras sirve para englobar una temática completa, es por ello que me agrada la idea de utilizarla para desglosar, los temas-clase; considero al realizar, las preguntas o frases para completar, estás sintetizando y poniendo lo más relevante del tema, de igual modo estás repasando la lectura.

El medio es:

-Concreto. Esto quiere decir que es preciso y claro, reduce a lo más esencial el tema.

-Entretenido. Hace pasar un rato de concentración, pero es divertido porque estás buscando la respuesta a la cuestión.

-Sencillo de recordar.

-Rápido de realizar. A esto refiero desde la creación, hasta la búsqueda de respuestas.

¿Cómo le hago?

Realizas la lectura del tema, sintetizas lo más importante, de ahí eliges el modo en el cuál lo vas a colocar en las frases para la sopa de letras (ejemplo, pregunta o frase a completar); en seguida, distribuyes las palabras clave y las colocas en forma de cuadro, rellenando con letras al azar.

En la parte inferior, colocas las frases con espacios en blanco, las cuáles se irán completando con las respuestas que se deriven de la Sopa de Letras; es importante, tener claridad al momento de realizar la pregunta o frase a completar.

“Creactívate”

Crea conocimiento y actívate poniéndolo en este medio (Sopa de letras).

Ejemplo de mi propuesta

Creactívate

Tema: Cinco mil años de palabras

A N M o e r b e  h K L E A  C E L I M O N

C  I  J  K M N U I   W Q I L M H A B I L  P Q

I  H H  P Q W E E  L  A T I N  O QRJ M P L

T E A M  Ñ  L O D  D K J Q J MW I X J E M

A I  U U  Ñ Q W  R A A M I  J S MJ Q N I  O

M O I  J V L E N G U A J E  I  K Q I G U U I

A K Ñ T W E SO D I Ñ U R G Y G U I Q U I

R N B X Q Y T S U E  I P O L A A T S U A I

G N I R E B A L T A M I R A X U A C S A LI

1. Origen de los intérpretes de Cristóbal Colón y Hernán Cortés: ______________.

2. El Homo Sapiens Sapiens, hombre prácticamente idéntico a nosotros, se caracterizó por la facultad del: ____________.

3. Las cuevas que poseen dibujos prehistóricos son: _________ y _________, Francia; _________ en España.

4. El hombre se trasladó a un nuevo continente por el Estrecho de____________.

5. Autor que habla de una “predisposición para el lenguaje”.

6. ¿Cuál es el programa que posee el cerebro humano? _________mental ó ________universal.

7. Un bebé aprende una______ “con un aporte mínimo de datos de quienes lo rodean”.

8. La comunicación entre animales es por_________ que evocan reacciones diversas.

9. Sir William Jones, lingüista aficionado, percató semejanzas entre el sanscrito, el griego y el ______.

10. Innovaciones que contribuyeron a las migraciones de los pueblos: __________ y domesticación de caballo.

Fuentes

Prieto, Carlos (2007). Cinco mil años de palabras. Pp: 23 a 36 //45-46 y 69-70
Fuente de la Imagen
Neuróticos Sinónimos, Blogspot.com. Publicación. Miércoles 10 Octubre 2007. https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLFPwNjuBG4j6mWfD9ejSyI2Psl9iyXLyBRYmYMJ8LcdDpk0fWeIj8YJblTmv-hVaGVVCYmiamdZw08ZkWMJmavNIBaQ7RAs3I9U77QTvKefRe3jvA-ULyq-bo2_rcEpY9YuuWg_ksftzk/s400/sopa+de+letras.jpg

Respuestas de la sopa de letras. Hebreo, lenguaje, Lascaux-Chauvet-Altamira, Bering, Chomsky, gramática, lengua, gruñidos, latin, rueda.

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[1] Ocón pasatiempos de oro en Línea, Historia. http://www.ocondeoro.com/historia.htm